速途教育观察|白热化竞争下 在线英语培训的破局之道

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所属分类:英语培训知识

经过了过去的跑马圈地和野蛮成长,2020年,在线英语培训市场成为在线教育最为火热的赛道之一。

近日,51Talk旗下品牌哈沃美国小学微博发布和置顶系列微博广告一事,更是让在线英语培训成为外界热议的对象。

如今,在线英语培训市场已是红海一片,市场竞争日趋白热化,

如何破局盈利,占得市场最大的份额,成为企业布局在线英语教育的关键。

在线少儿英语受资本青睐 “低龄留学热”或是主因

据艾瑞咨询数据显示,2016年中国在线语言教育市场规模达302.2亿元,同比增长26.9%;2016年中国在线少儿英语行业市场规模达到19.7亿元,增幅为45.4%,预计2019年将超过50亿元。

此外,2016年至2020上半年,在线少儿英语领域得到诸多资本的眷顾。

2016-2020年在线外教类英语融资情况 速途教育编辑制图

从表格中可以看出,2016年至今,在线外教英语领域的头部企业拿下了不少于24亿元人民币的资金。

其中,51Talk更是于2016年6月,在美国纽约交易所上市,公开募资4560万美元,成为首家上市的在线外教类公司。而在线英语市场的另一只“独角兽”VIPKID在

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2016年则进行了三次不同程度的融资,金额达上亿美元。

在线少儿英语能够持续吃香,热度不减,部分得益于近年来“低龄留学热”的持续升温。教育部数据显示,2016年我国出国留学总人数达54.45万人,其中,高中及以下超低龄留学人群增速明显。

据速途教育了解,近45%的高净值人士选择在中学时将孩子送出国外留学;大学阶段出去的占比23.14%;研究生占比6.11%;小学阶段的比例甚至超过了研究生,占比8.30%。由此可以看出,低龄留学已经成为高净值家庭的主流趋势。

高净值人士,一般指中国内地个人持有可投资资产超过600万人民币的人士。中国建设银行和波士

顿咨询公司联合发布的《中国财富管理市场》报告显示,中国高净值家庭多分布在东南沿海经济发达地区。

头部企业1对1起家 小班课进入资本视野

在线外教英语市场正在发生着新一轮的洗牌,除了51Talk推出新产品“哈沃美国小学”、 tutorabc(原vipabc )的母公司 iTutorGroup推出青少儿在线教育品牌vipjr等这些将业务由成人英语延伸到青少年及少儿英语的企业外,不少以一对一教学模式起家的头部企业开始布局小班课,而那些新进入者也以小班课为切入点,进入在线外教类英语市场。

在线外教类领域教学模式一览表 速途教育编辑制图

2020年3月,魔力耳朵获得天使轮1000万元人民币的融资;2020年4月,abc360宣布获得B+轮数亿元人民币融资。今年上半年获得融资的两家企业都是以小班课为主营业务,且都是1对4的教学模式。

不过,在小班课的模式上,MagicABC采用的是1对3,而不是被认为最理想模式的1对4。

对此,MagicABC的创始人李铁称:“家长认为1对4班课中,每个孩子获得的时间较少,减少一人可以得到最佳的教学效果,在需要组队进行小组PK等必要时,老师可以充当3位学生队友的角色,进行两两组合。”

哒哒英语在1对1外教市场占取优势地位之后,也在尝试探索小班课的教学模式。

据速途教育了解,由于小班课对网络环境的要求比较高,所以哒哒英语将小班课放在了对网络环境相对了解的VIP学院中试运作。即,把程度相同的学生放在一起进行教学,但这种教学模式目前还没有完全铺开。

对于1对1和小班课教学两者的优缺点,哒哒英语公关副总裁姚舒文在

接受速途教育采访时表示,相比1对多的教学环境,1对1能够使学生有更多的发言机会;与此同时,一对一固定教师教学,便于老师深入了解学生的学习情况,对其定制个性化的学习方案;此外,1对1的运营成本随着企业专属系统的研发也在逐渐降低。

微语言、飞博教育获融资 两大原因致B端服务商崛起

在ToC企业大热的同时,在线少儿英语赛道上出现了一批针对B端的企业,且这些B端英语类服务商也得到了资本的认可。

2020年2月,在线外教口语平台“微语言”宣布获得5000万人民币A轮融资,其投资方并未对外透露;2020年4月,另外一家专注To B市场的飞博教育,宣布完成 2000 万元人民币的 A +轮融资,投资方为宽带资本。

综合来看,

B端服务商的出现主要归于两点原因

首先,在线教育融资与收入规模的扩大,以及用户对“哑巴英语”的担忧,促进了线下培训机构对在线外教服务的需求。

其次,上海、浙江2014年率先进行高考改革试点,更加突出英语语言的实际应用,也推动了高考改革在全国范围内的实施。

因此,公立学校更加注重学生英语的听、说,但是聘请外教并不能大范围的推行,于是公立学校对在线教育的需求度增加。

此外,国务院公布的数据显示,我国中小学的互联网接入比例为87.5%,配备多媒体教学设备的比例是56.6%。也就是说,教育的信息化,为To B企业进入校园提供了条件和契机。

总的来说,在线外教类市场在进入白热化竞争阶段的同时,也在发生着改变。在拥挤的赛道上,“后来者”另辟蹊径,通过小班课助力在线教育的互动性,创新教学模式;C端企业持续火热的同时,B端外教类服务商应运而生,为在在线外教类英语市场淘金的人提供“甘泉”。

不过,

在线少儿英语赛道有增无减的热度,都有可能使专注于小班课以及To B服务的企业迎来春天。

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